Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система

В социологии все социальные явления и процессы рассматриваются как системы, владеющие определенной внутренней структурой. Более общей и сложной социальной системой является общество, а ее элементы — люди, соц деятельность которых обуславливается определенным соц статусом, соц ролями, соц функциями, которые они делают, соц нормативами и ценностями, принятыми в данной системе, также персональными Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система свойствами (социальные свойства личности, мотивы, ценностные ориентации, интересы).

Соц система может быть представлена в 3-х качествах. 1-ый нюанс — как огромное количество индивидов, в базе взаимодействия которых лежат те либо другие общие происшествия (город, деревня и т.д.); 2-ой — как иерархия соц позиций (статусов), которые занимают личности, и соц Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система функций (ролей), которые они делают на базе данных соц позиций; 3-ий — как совокупа норм и ценностей, определяющих нрав и содержание поведения частей данной системы.

Соц система, таким макаром, выступает как органическое единство 3-х частей — социальной общности, социальной организации и культуры. Общество – это объединение людей для ублажения соц потребностей и воплощения общественного Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система контроля за членами данного общества.

Общество как социально-культурная система

Индивидум - это простая единица общества.

Общество - это совокупа людей, осуществляющих совместную деятельность и дела.

Главные понятия системного подхода:

Система - это спецефическим образом упорядоченное огромное количество частей, взаимосвязанных меж собой и образующих некое целостное единство. Внутреннюю природу всякой целостной системы Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система, вещественную базу ее организации определяют состав, набор ее частей.

Соц система - это целостное образование, главным элементом которого являются люди, их связи, взаимодействия и дела. Они носят устойчивый нрав и воспроизводятся в историческом процессе, переходя из поколения в поколение.

Соц связь - это набор фактов, обуславливающих совместную деятельность людей в определенных общностях Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система в конкретное время для заслуги тех либо других целей.

Социальные связи инсталлируются не по прихоти людей, а беспристрастно.

Соц взаимодействие - это процесс, в каком люди действуют и испытывают взаимодействие друг на друга. Взаимодействие приводит к становлению новых соц отношений.

Социальные дела - это относительно устойчивые и самостоятельные связи Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система меж индивидумами и соц группами.

Культура это метод духовного усвоения реальности на базе выявления ценностей, механизм сохранения, воспроизводства и развития общих, одобряемых, признаваемых в данном обществе ценностей.

Ценности - это социально одобряемые и разделяемые большинством людей представления о целях, к достижению которых следует стремиться.

Ценность - это свойство того либо Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система другого публичного предмета, явления удовлетворять потребности, желания, интересы.

Вопрос 12: Типологии обществ

В истории развития людской цивилизации было и существует огромное количество обществ.

Несколько типов общества, объединенных схожими признаками, аспектами, образуют типологию.

Т. Парсонс на базе методологии системного функционализма предложил последующую типологию обществ:

1) примитивные общества – соц дифференциация выражена слабо.

2) промежные общества – возникновение письменности, стратификации Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система, выделение культуры в самостоятельную область жизнедеятельности.

3) современные общества – отделение правовой системы от религиозной, наличие административной бюрократии, рыночной экономики, демократической избирательной системы.

В социологической науке всераспространена типологизация обществ на дописьменные (умеющие гласить, но не умеющие писать) и письменные (владеющие алфавитом и фиксирующие звуки в вещественных носителях).

По уровню управления и Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система степени общественного расслоения (дифференциации) общества делятся на обыкновенные и сложные.

Последующий подход, нареченный формационным, принадлежит К. Марксу (аспектами являются метод производства и форма принадлежности). Тут различают первобытное общество, рабовладельческое, феодальное, капиталистическое.

Социально-политическими науками выделяются общества догражданские и штатские. Последние представляют высокоразвитую общность людей, владеющую суверенным правом на Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система жизнедеятельность, самоуправляющуюся и осуществляющую контроль над государством. Специфичными чертами штатского общества, в сопоставлении с догражданским, выступает деятельность свободных ассоциаций, соц институтов, соц движений, возможность реализации прав и свобод личности, ее безопасность, самостоятельность субъектов хозяйствования. Экономическую базу штатского общества составляют разные формы принадлежности.

Еще одна типологизация принадлежит Д Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система. Беллу. В истории населения земли он выделяет:

1. Доиндустриальные (классические) общества. Для их соответствующими факторами являются земельный уклад, низкие темпы развития производства, строгая регламентация поведения людей обычаями, традициями. Главными институтами в их являются армия и церковь.

2. Промышленные общества, для которых основными признаками являются индустрия с компанией и компанией во главе Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система, соц мобильность (подвижность) индивидов и групп, урбанизация населения, разделение и специализация труда.

3. Постиндустриальные общества. Их появление связано со структурными переменами в экономике и культуре более продвинутых стран. В таком обществе резко увеличивается ценность и роль познания, инфы, умственного капитала, также институтов, как места их производства и сосредоточения. Наблюдается приемущество сферы Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система услуг над сферой производства, классовое деление уступает место проф.

Вопрос 13: Общество как соц система.

Общество понимается в научном и обыденном смысле. В обыденном сознании понятие "общество" охарактеризовывает группу людей, имеющих меж собой что-то общее (к примеру проф общество).

В научном осознании общество — это устойчивое и саморазвивающееся объединение людей, связанных Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система меж собой общим энтузиазмом и взаимодействующих друг с .другом на базе общеобязательных норм и ценностей в целях ублажения личных потребностей.

Общество как система

Понятие система значит целое, состоящее из частей соединение. Совокупа этих частей (частей) находится в устойчивых отношениях и связях вместе, образует определенную целостность и единство. Основными системными Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система категориями являются принцип целостности, принцип структурированности, принцип иерархичности компонент системы, принцип оборотной связи системы со средой.

Характеристики системы несводимы к сумме параметров составляющих ее частей. И характеристики частей не выводятся из параметров целого. Тут еще более сложные и тонкие связи и взаимозависимости, обусловленные серьезной иерархией частей, их качествами и Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система функциями. Когда социолог рассматривает общество, он имеет в виду не отдельных индивидов, а совокупа связей и отношений, в каких эти индивиды находятся друг к другу.

Эти связи должны быть устойчивы и постоянны, обеспечивая сохранение главных параметров системы при разных наружных и внутренних конфигурациях. Основным стимулирующим фактором общества становится Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система соц структура, которую оно делает: социальные подсистемы, социальные университеты, социальные общности, социальные роли и т.д. Они все функционально зависимы, что присваивает совокупы частей социальной системы характеристики, которыми в отдельности не обладает ни какой-то из них. Совместно с тем каждый элемент системы — сам маленькая система.

Общество как динамическая система Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система (система, целое, составленная из частей совокупа);

Финансовая подсистема (дела в процессе вещественного производства); Соц подсистема (взаимодействие классов, соц групп, слоев); Правовая подсистема; Демографическая подсистема; Политическая подсистема (деятельность муниципальных организаций, политических институтов, партий); Духовная подсистема (развитие и взаимодействие публичного сознания, науки, искусства, образования).

Исследование общества как целостной оживленной саморазвивающейся Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система системы подразумевает также объединение разных познаний об обществе в целостную систему. Вычленить, проанализировать стабильно циклическое, обычное .для жизни общества можно конкретно при помощи способа системного анализа.

СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ Свойства ОБЩЕСТВА:

Целостность; динамичность; историчность (общество — информационная система, которая имеет свою историю «банк информации» — историю поколений); открытость.

Один из теоретиков общества, амер. социолог Т. Парсонс Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система относит общество к такому типу социальной системы, который обладает наивысшей степенью самодостаточности относительно собственной среды, включающей и другие социальные системы. Он определяет четыре главные функции, без развития и совершенствования которых общество не может существовать:

Адаптационная функция обеспечивает способность общества к адаптации, т.е. приспособлению к изменяющимся Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система условиям как в нем самом, так и во наружной среде.

Целеполагающая функция определяет способность общества ставить цели и задачки, устанавливать их иерархию и обеспечивать процесс их заслуги.

Стабилизационная функция заключается в возможности общества сохранять свою устойчивость за счет норм и ценностей, усваиваемых индивидумом и снимающих напряжение в системе.

Интеграционная функция позволяет Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система обществу включать в свою систему новые поколения, новообразования, безизбежно возникающие в процессе его развития.

Вопрос 14 : Понятие соц институтов, их главные функции в обществе.

Соц институт (от лат. Institutum – устройство, установление) – устойчивый комплекс правил, норм, установок, регулирующих разные сферы людской деятельности и организующих их в систему соц ролей и статусов Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система.

Существование институтов связано с деятельностью людей, организованных в группы, в каких проведено разделение на надлежащие статусы, отвечающие потребностям общества либо данной группы. Институциональной анализ социальной жизни подразумевает исследование циклических и более устойчивых образов поведения, привычек, традиций, передающихся из поколения в поколение.

Обилие институтов соответствует обилию человечьих потребностей Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система, таких как потребность в производстве товаров и услуг, потребность в рассредотачивании благ и льгот, потребность в безопасности, защите жизни и благополучия, потребность в соц контроле за поведением членов общества, потребность в коммуникации и т. д.

К числу главных институтов относятся: экономические (разделение труда, собственность, налоги и др.); политические (правительство Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система, армия, партии и др.); воспитательные и культурные, предназначенные для развития культуры, социализации деток, передачи им культурных ценностей общества (университеты брака и семьи; школы, художественные учреждения); социальные либо публичные в узеньком смысле, регулирующие ежедневные контакты (местные общества, приятельства, объединения); религиозные и др.

Чем труднее общество, тем больше развита система институтов. История Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система эволюции институтов подчиняется последующей закономерности: от институтов обычного общества, основанных на предписанных обрядам и обычаем правилах поведения и схожих связях, к современным институтам, основанным на таких ценностях, как компетентность, независимость, личная ответственность, рациональность, относительно независящих от моральных предписаний.

К числу главных признаков соц институтов относятся:

Знаки – образы, представления об Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система институте, отражающие в концентрированном виде его специальные черты;

Главные роли – образы поведения;

Физические черты – вещественные воплощения общественного института (строения, вещи, предметы);

Кодексы поведения – метод ролей и воплощение общественного контроля.

Социальные университеты делают в обществе ряд функций, посреди которых выделяются очевидные и латентные. Очевидные – функции, последствия, деятельности которых носят преднамеренный Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система нрав и осознаются людьми. Они фиксируются и декларируются в кодексах и уставах, конституциях и программках, закрепляются в системе статусов и ролей. Последствия деятельности латентных функций не осознаются участниками и носят нечаянный нрав.

К числу главных функций соц институтов относятся последующие:

ублажение соц потребностей;

регулирование отношений меж членами общества методом выработки шаблонов Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система поведения;

обеспечение стойкости социальной жизни;

интеграция действий и стремлений индивидов, обеспечивающая внутреннюю сплоченность общности.

Социальные отличаются друг от друга своими многофункциональными свойствами:

экономические университеты (собственность, средства, банки и т.д.) обеспечивают создание и рассредотачивание продуктов и услуг, соединяя экономическую жизнь с другими сферами публичной жизни;

политические университеты (правительство, партии Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система, публичные объединения) ориентированы на завоевание и поддержание политической власти в обществе;

социокультурные университеты ставят собственной целью воспроизводство культурных и соц ценностей, социализацию индивидов, защиту определённых ценностей;

нормативно-ориентирующие университеты присваивают поведению индивидов этическую базу и нравственную аргументацию;

нормативно-санкционирующие университеты принудительно регулируют соц поведение на базе правил и Вопрос 11: . Общество как социально-экономическая система и социокультурная система предписаний, закрепленных в юридических актах;

церемониально-символические и ситуационно-конвенциональные университеты регулируют ежедневные контакты, определяют порядок и метод ежедневных взаимодействий.


vopros-1-ponyatie-mezhdunarodnoj-mezhpravitelstvennoj-organizacii-i-eyo-harakternie-cherti.html
vopros-1-ponyatie-neobhodimoj-oboroni-kak-obstoyatelstva-isklyuchayushego-prestupnost-deyaniya.html
vopros-1-ponyatie-rashodov-organizacij-ih-klassifikaciya.html